Доступная Среда

РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА 01.02.2016 № 18-Р "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ ОТЧЕТОВ О ДОСТИЖЕНИИ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ И УСЛУГ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") ПО ПОВЫШЕНИЮ ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ И УСЛУГ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ"

ГОСПРОГРАММА  "ДОСТУПНАЯ СРЕДА"

"Доступная среда" – государственная программа, призванная облегчить жизнь людей с инвалидностью, а также иных маломобильных граждан, предоставляющая им возможность максимально интегрироваться в общество, утверждена постановлением Правительства РФ от 29 марта 2019 г. № 363. Формирование безбарьерной и комфортной среды, комплексная реабилитация и абилитация, качественные технические средства реабилитации и их обновление, другие мероприятия госпрограммы позволяют людям с инвалидностью получать образование, социальные услуги, иметь оборудованные рабочие места, быть включенными в общественную и культурную жизнь.

      Нормативные документы:

• Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.
• Конвенция о правах инвалидов
•   Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
•   Федеральный закон от 01.12.2014 № 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов" (с изменениями и дополнениями)."     
•   Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 года №1309 "Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а так же оказания им при этом необходимой помощи".         
•  Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от28.12.2015 N 84-рп  
•  Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 29 августа 2017 года №47-рп О внесении изменений в распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 28.12.2015 84-рп.                                              
•  Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 14.04.2021 №11-рп (дорожная карта)по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Санкт-Петербурге на 2021-2025 годы"

Локальные документы

Паспорт доступности

АКТ обследования к паспорту доступности

Правила этикета

Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала в учреждении

Дорожная карта по доступной среде на 2016-2030

Порядок предоставления услуг инвалидам и маломобильным группам населения

Приказ «О назначении ответственного лица за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала"

Приложение 1 к приказу    "Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала в учреждении"

"Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан объекта и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи"  Приложение 2

Наиболее безопасный путь к ДОУ № 95  от остановок общественного транспорта

________ От остановки Тимуровская дом 11

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы доступны для следующих категорий инвалидов: слабовидящих.

В нашем учреждении в рамках реализации программы  созданы условия по обеспечению доступности объекта  для инвалидов.

Установлены:

• Кнопка вызова персонала и приёмник для сопровождения инвалидов;
• Тактильная комплексная табличка выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля;
• На стеклянных дверях нанесены зрительные указатели в виде жёлтых кругов;
• Все лестницы в учреждении, поручни, поребрики и входная калитка на улице окрашены ограничительной жёлтой краской.

Все дети, посещающие ГБДОУ, получают коррекционно-развивающие и лечебно-восстановительные услуги. 

Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга (официальный сайт)

Карта доступности:    Ссылка

 Наличие ответственного лица за обеспечение доступности ОУ для инвалидов:

Ответственным по вопросам  обеспечения доступности объекта являются  Ануфриева О.Ф. и работники, прошедший необходимое обучение (инструктирование).

_Приказ «О назначении ответственного лица за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала"

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации. В Образовательном учреждении имеются оборудованные санитарно-гигиенические помещения для детей и взрослых. Санитарно-гигиенические помещения оборудованы  туалетной бумагой, холодной и горячей водой, мылом, дезинфицирующими средствами  для обработки рук. 

Обеспечение в организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги детям с ограниченными возможностями здоровья  и инвалидам

Информация об оборудованных учебных кабинетах, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.  10 групповых помещений оснащены современным оборудованием, пособиями. Имеется кабинет педагога-психолога, учителей - дефектологов, учителей - логопедов, музыкальный зал, спортивный зал, Ортоптический кабинет.

Информация об объектах, для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В Образовательном учреждении оборудован кабинеты логопеда, дефектолога, педагога - психолога

Информация о наличии библиотек,  в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Библиотека не предусмотрена проектом.

Информация об объектах спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеется спортивный зал; на территории – спортивная площадка. Все помещений и спортивная площадка приспособлены для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  Средства обучения и воспитания включают в себя иллюстративный материал, печатные издания, демонстрационные пособия, интерактивное оборудование (доски, мультимедийные проекторы, экран, ноутбук, музыкальный центр).

Информация о доступе к информационным сетям инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  В Образовательном учреждении имеется доступ к сети «Интернет». Самостоятельный доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям воспитанниками не предусмотрен.

Информация об электронных образовательных ресурсах к которым предоставляется доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования. Специальные технические средства для обучения не применяются.

Наличие альтернативной информации версии официального сайта организации в сети " Интернет" для инвалидов по зрению. На официальном сайте Образовательного учреждения  имеется  специальная версия для инвалидов по зрению. 

 Оказание  помощи работниками  прошедшими необходимое инструктирование по сопровождения инвалидов в помещение Образовательного учреждения. Услуги ассистента (помощника) при необходимости предоставляются.

Возможности предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому. Образовательные услуги в дистанционном режиме не осуществляются.

Обеспечение в организации условий доступности, позволяющих детям с ограниченными возможностями здоровья (для слабовидящих детей, детей с амблиопией и косоглазием  и инвалидам) получать образовательные услуги.

В Образовательном учреждении реализуется адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для слабовидящих детей, детей с амблиопией и косоглазием).  Обучающимся обеспечен беспрепятственный доступ в групповые  и туалетные помещения, в сопровождении взрослых,  в музыкальный, физкультурный залы. 

В Образовательном учреждении имеются специальные приспособления для обучающихся с ОВЗ и инвалидов:    в коридоре первого этажа – поручни для передвижения и иные технические средства, помогающие ребенку передвигаться в пространстве. Первая и последняя ступень лестничного марша выделена  желтым цветом; подъем по лестнице облегают двойные перила. 

  В Образовательном  учреждении  проводятся   индивидуальные и групповые коррекционные занятия с учителем-дефектологом, учителями -логопедами, педагогом-психологом. В Образовательном учреждении используются  специальные  пособия и дидактический материал для двигательной   коррекции и развития детей, имеющих нарушения зрительного аппарата. 

Официальный сайт Образовательного учреждения имеет альтернативную версию   для инвалидов по зрению. В Образовательном учреждении  оказывается помощь работниками, прошедшими обучение и необходимое инструктирование по сопровождению инвалидов. При необходимости предоставляются услуги помощника.

Образовательные услуги в дистанционном режиме не осуществляются.